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Portafolio Final de Evidencias

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Universidad Anáhuac México Campus Norte Materia: Calculo Diferencial e Integral I Profesor: Andrés Gutiérrez Ramos Periodo: Agosto-Diciembre 2024 Fecha de Publicación: 19/11/2024 Lugar: Huixquilucan, Edo. de México. Proyecto Final: Portafolio de Evidencias Estudiantes:  Verduzco Franco Rodrigo(ID : 00450782) Aparicio Rodríguez Carlos (ID: 00520501) Ruiz Virueña Alexa (ID: 00515152) Gonzalez Gonzalez Francia Paola (ID: 00442761)

Información General del Curso

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 Sobre el portafolio de Evidencias: Con este Portafolio, buscamos mostrar no solo la resolución de problemas, sino también el crecimiento que hemos experimentado a medida que avanzábamos en el curso. Cada ejercicio representa un paso más en nuestra habilidad para analizar y comprender los conceptos fundamentales del cálculo, y con cada solución, nos acercamos un poco más a dominar esta disciplina esencial. Esperamos que este proyecto no solo evidencie nuestro esfuerzo, sino también inspire a otros a perseverar en su propio camino. Al mirar hacia atrás, nos sentimos orgullosos de lo aprendido, y al mirar hacia adelante, estamos emocionados por seguir explorando el mundo de las matemáticas.

Conclusión Grupal

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En este apartado encontraras la reflexión y conclusión grupal del equipo: En conclusión, nosotros consideramos que este curso representó una experiencia profundamente transformadora en nuestras vidas académicas y personales. Entramos al curso con expectativas y desafíos diferentes, desde el deseo de resolver problemas rápidamente, la dificultad para estructurar nuestras ideas matemáticas de forma adecuada, hasta dudas iniciales sobre el profesor y una preferencia por el trabajo individual. Sin embargo, a lo largo del semestre, descubrimos que el aprendizaje profundo exige tiempo, esfuerzo y paciencia. Uno de los mayores aprendizajes que obtuvimos fue el valor de ser pacientes y confiar en el proceso. Cada uno de nosotros enfrentó sus propias frustraciones, ya sea en la redacción matemática, la comprensión de conceptos avanzados o el enfrentarse a exámenes difíciles. Aprendimos que detenernos, analizar las situaciones y tomarnos pequeños descansos nos ayudó a ver las soluciones con mayo...